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Tema Nro. 2: El paso del mito al logos.

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Contenido: 1.- Concepto de mito y Logos.
2 Características del Pensamiento del Mito al Logos.
3 Factores que propiciaron el paso del mito al Logos.
4 Pensamiento Lógico, crítico y reflexivo.

Objetivos: Analizar los distintos factores que facilitaron el proceso del Paso del mito al logos, facilitando de esta manera el surgimiento de la filosofía como ciencia en el marco de la cultura occidental.

Bienvenidos a tu blog educativo, el portal donde recibirá la información y actividades concerniente a la asignatura de Filosofía.

Esta semana estudiaremos el tema del mito al logos, para ello se apoyará en el estudio y análisis del material de estudio que aquí se le presenta.

Actividades:

I.- Vea el video, tome nota de los conceptos y datos trascendentales y luego responderá las preguntas que al final del mismo aparecen.

 

1.-Defina concepto de mito y de logos de acuerdo a la orientación de la información del video.

2.-¿Cuál es la causa del paso del mito al logo? ¿Qué factores propiciaron esta transición?

3.-¿Cómo influyen las relaciones geográficas y económicas en la transición del mito al logos? 

4.-¿De qué manera transforma el pensamiento humano este proceso del mito al logos? ¿Cómo se caracterizó este pensamiento?

5.-¿Cómo se manifiesta la visión cosmogónica del hombre una vez que asume el logos como interpretación filosófica de lo que le rodea? 

II.- Lea detenidamente el contenido que encontrará en el link:

http://es.slideshare.net/patricia_sf/modelos-de-pensamiento#btnNext

Realice las siguientes actividades:

1.- Copie los conceptos de los tres tipos de pensamiento: reflexivo, crítico y analítico.

2..- Partiendo de los conceptos anteriores, redacte un texto no menor de 8 líneas donde exponga de qué manera  aplicaron los hombres de la antiguedad  los tres tipos de pensamiento en el proceso de transición del mito al logos.

METODOLOGÍA:

1.- EL TRABAJO LO ENVIARÁ SIEMPRE AL CORREO A MÁS TARDAR EL SÁBADO 26 DE JULIO.

2.- PODRÁ TRABAJAR EN EQUIPO DE TRES INTEGRANTES O INDIVIDUAL.

3.- RECUERDE APLICAR LAS ORIENTACIONES DADAS CON RESPECTO A LA ELABORACIÓN DE LOS TRABAJOS.

4.- PREPARARSE PARA EL CONVERSATORIO.

 

 

 

 

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