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Guía No. 2 II trimestre 2016

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Contenido: ¿Qué es aprender a aprender?

2.- Estudiar y trabajar en equipo.

3.- Como presentar un trabajo por escrito.

4.- El ambiente de estudio y sus condiciones adecuadas.

Objetivos:

1.- Definir que es aprender a aprender.

2.- Valorar la importancia del estudio en equipo.

3.- Aplicar las técnicas de la presentación adecuada de un trabajo por escrito.

4.- Definir la importancia de la  ambientación de un sitio para motivar al estudio y aprendizaje.

 Introducción: 

La palabra aprendizaje no siempre ha contado con una definición clara. Se ha pasado de una concepción conductista del aprendizaje a una visión del aprendizaje donde cada vez se incorporan más componentes cognitivos. Y aunque existen tantos conceptos de aprendizaje como teorías elaboradas para explicarlo, se podría afirmar que el aprendizaje sería "un cambio más o menos permanente de conducta que se produce como resultado de la práctica" (Kimble, 1971; Beltrán, 1984, citado en Beltrán, 1993). Y las estrategias de aprendizaje serían aquellos procesos o técnicas que ayudan a realizar una tarea de forma idónea.

  Para comprender mejor lo de "aprender-aprender en el desarrollo veremos un video.

Desarrollo:

https://www.youtube.com/watch?v=kpLghRZdZfQ 

Les dejo el link por que dicen que el video no abre,no me explico por què, pues siempre hago varios intentos para evitar este tipo de problemas,  espero que ahora con el link le sea màs fàcil. 

Actividad No. 1

Tome nota de los conceptos esenciales del video y responda el siguiente cuestionario:

1.- ¿Qué es aprender a aprender?
2.- ¿Qué implica aprender a aprender?
3.- ¿Por qué es una competencia el aprender- aprender?
4.- ¿Qué habilidades desarrolla en el estudiante la competencia de aprender a aprender?
5.- ¿Qué responsabilidades tiene el estudiante en el proceso aprender a aprender?
6.- ¿Qué función tiene la motivación y la confianza en el proceso aprender-aprender?
7.- ¿Cuándo el aprendizaje se convierte en metacognición?
8.- ¿En qué difiere la metacognición del metaconocimiento?
9.- ¿Qué estrategias aplica el estudiante en el proceso aprender aprender?
10.- ¿Qué genera conocimiento?
11.- Defina: heterorregulación y autorregulación, presente un ejemplo de cada uno.

II.- TRABAJO EN EQUIPO:

Ingrese al link para ver el contenido del tema. 

http://es.slideshare.net/dariomanuelluna/trabajo-en-equipo-23334318

Actividad No. 2

Explique a través de un texto expositivo no menor de 7 líneas la presentación, para ello debe considerar:  la importancia del trabajo en equipo, los 5 requisitos fundamentales, el valor de la coordinación dentro del equipo, el por qué aplicar estrategias para alcanzar el éxito en el equipo y las ventajas de aplicar las 7 C en el trabajo en equipo. 

III.- COMO PRESENTAR UN TRABAJO ESCRITO:

Para el desarrollo de este tema entre al link: https://master2000.net/recursos/fotos/179/rubricas/tescritobachillerato.pdf

Analice  detenidamente los pasos para la presentaciòn de sus trabajos escritos.

Actividad No. 3

Baje el documento y organice los contenidos de  este trabajo, siguiendo las recomendaciones de la guía estudiada en el pdf.

IV.- El ambiente de estudio y su influencia en el aprendizaje:

 ¿Cuál es su ambiente de estudio?

¿El ambiente de estudio actual le ayuda al desarrollo de sus capacidades cognitivas?

A continuaciòn el link de este video. 

https://www.youtube.com/watch?v=oe63cAS3NAk

 

Actividad Nro. 4

Después de ver el video elabore un decálogo de como debe ser el ambiente de estudio adecuado. 

Metodología:

1.- Realizar el trabajo   individual. RECUERDE LA SITUACIÓN ATÍPICA DEL GRUPO. 

2.- El trabajo lo organizará  de acuerdo a lo orientado en el pdf de como presentar un trabajo escrito. 

4.- Recuerden escribir sus nombres completos tal como aparecen en el carnet o su cédula de identidad. Nro. de aula, Asignatura, Carrera.

5.- Fecha de entrega 24/04/16

 

 

 

 

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Comentarios Guía No. 2 II trimestre 2016

Hola profe, en donde encuentro el cuestionario?
Álvaro aguilar Álvaro aguilar 23/01/2016 a las 03:22
Cuál cuestionario? Si se refiere al de la guía nro. I ud. debe crearlo.
Alba Rosa Pastora Alba Rosa Pastora 23/01/2016 a las 03:24
profe mire yo soy nuevo ingreso y ninguno de los videos me carga ni por la computadora ni por el cel
kasandra casco kasandra casco 20/04/2016 a las 02:19
Seguro es su señal de internet que tiene problemas por que por aquí están bien.
alba rosa pastora alba rosa pastora 20/04/2016 a las 02:32
Hola profe una consulta, para la guía no.2 cuales son los trabajos a entregar para esta semana? Solo la actividad no. 1? O son todas?
Kathia Garcia Kathia Garcia 20/04/2016 a las 15:47
Por supuesto q todas las actividades q estan orientadas en esta guia por eso estan numeradas y si ud ingreso hasta este domingo debe llevar lo de la guia mas este
alba rosa pastora alba rosa pastora 20/04/2016 a las 22:53
Hola profe, cuando dice que bajemos el documento y organicemos el contenido, se refiere a todo el escrito que está en el blog (contenido, objetivos, introducción) o solamente se refiere al documento PDF. Saludes.
Kevin aguilar Kevin aguilar 21/04/2016 a las 15:17
cuando digo que organicen la información tal como aparece en el pdf significa que debe hacer la portada como està orientada allí, luego introducciòn, desarrollo y conclusiones
Alba Rosa Pastora Alba Rosa Pastora 22/04/2016 a las 01:13
Lic. Estoy algo confundida, hay 4 actividades mi pregunta es ¿ el trabajo escrito van a contener las 4 actividades o solamente la ultima actividad? Gracias
Heidi Urbina Heidi Urbina 23/04/2016 a las 07:48
hola profesora soy nuevo ingreso le iva apreguntar que si se lo puedo entregar en duo con otro conpañero lo que pasa es que ya lo trabajamos en duo gracias
keroli keroli 23/04/2016 a las 22:02
Hola profe me podría mandar su correo para poder mandarle la tarea soy de los alumnos del primer ingreso del día 24/04/16 me puede hacer el favor
Gracias, saludos
Norlan David morales Norlan David morales 27/04/2016 a las 05:20

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