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15/11/2016

Fragmento del libro "camino al éxito" Autora: Alba Rosa Pastora

COACH DE DESARROLLO PERSONAL:

AUTOCONOCIMIENTO

 

“Conócete a ti mismo”, este enunciado se encontraba en la antigua Grecia, a la entrada del templo de Delfos, Sócrates y Platón la aplicaron en sus enseñanzas, el mensaje filosófico que nos transmite y llevado a la aplicación conlleva un cambio de vida total. Muchas veces nos preocupamos por conocer grandes ...

23/10/2016

¿Cómo armonizar una relación de pareja con dos cerebros pensando diferente?

Muchas mujeres se quejan que son incomprendidas por su pareja, o bien se sienten mal cuando ese hombre especial para ella olvidó una fecha importante, vienen reclamos serios y hasta discusiones, otras veces las crisis en una relación sentimental puede deberse a una situación de comunicación. En el caso de los hombres no entienden por que las mujeres hablamos "hasta por los...

11/10/2016

Concientizando maestros lectores

BIENVENIDOS, AL BLOG DONDE SE LE ESTARÁ DANDO NOTICIAS Y ARTÍCULOS DE INTERÉS DOCENTE, ESTA VEZ LES DEJO ESTE ARTÍCULO:

LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN EL DOCENTE 

Muchos docentes exigen a sus estudiantes leer, pero ellos no tienen el hábito de la lectura, por lo tanto el acto de leer no pasa más de una exigencia, la falta de motivación personal incurre en la no...

3/09/2016

Guía Nro. 8 III trimestre

Contenido: 

 Habilidades Sociales: 1.- La comunicación asertiva y efectiva.

                                          2.- La escucha: tipos

                                           3.- La proactividad vs. reactividad

Logro: aplicar las habilidades sociales en el fortalecimiento de la personalidad

Introducción:

Hemos llegado a la conclusión del...

22/08/2016

Guía 7, III trimestre 2016

Contenido:

1.- Autoestima y motivación.

2.- Voluntad y relación con la autoestima

3.- Guía para la lectura "Fuego escarabajo"

Objetivos:

1.- Definir la importancia de la autoestima para el desarrollo personal.

2.- Relacionar la voluntad con la autoestima para el fortalecimiento personal.

Introducción:

 El desarrollo personal en la edad adulta es tarea...

15/08/2016

GUÍA Nro. 6 III trimestre 2016

Unidad Nro. III EL INTERNET EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. CONTENIDO: 1.-La Web 2.0: concepto, características, importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje. 2.- Las redes sociales y su función en el auto-estudio. 3.- Sociedad del conocimiento: concepto, características.

Introducción Los recientes avances de las TICS (Tecnología de la comunicación y...

8/08/2016

Guía No. 5, III trimestre, 2016

Contenido: 1.- Administración del tiempo.   2.- Autorregulaciòn  3.- Toma de notas

Objetivos: Aplicar estrategias para mejorar la administraciòn del tiempo atravès de la autorregulaciòn.

2.- Aplicar las tècnicas de la toma de notas.

Introducciòn:

"Lo único que realmente nos pertenece es el tiempo, incluso aquel que no tiene nada, por lo menos tiene la misma...

1/08/2016

GUÍA Nro. 4, III TRIMESTRE, 2016

 UNIDAD 2. Estrategias de aprendizaje  Y organización para el estudio.

Contenido: Estrategias cognitivas para la comprensión y análisis de la información. - Uso y elaboración de organizadores gráficos.

- Metacognición: concepto.

- La evaluación en el proceso enseñanza-aprendizaje, cómo prepararse para los exámenes.

Objetivos: Elaborar organizadores...

26/07/2016

Guía III, encuentro III, III trimestre

CONTENIDO:  ¿Qué es aprender-aprender? ¿Qué es estudiar? Estudiar y el trabajo en equipo. Cómo presentar un trabajo escrito. UNIDAD 2. Estrategias de aprendizaje Y organización para el estudio. 1.- El ambiente de estudio y sus condiciones adecuadas.

OBJETIVOS:

1.-Definir el concepto de aprendizaje autónomo siguiendo las orientaciones dadas en el material de...

19/07/2016

Guía II, Encuentro 2, III trimestre 2016

CONTENIDO: Estilos de aprendizaje y su relación con las inteligencias múltiples.

Objetivo: Definir el concepto de estilos de aprendizaje de manera clara y precisa.

Identificar el tipo de estilo de aprendizaje a través de la autoevaluación.

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

 El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada...